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Catálogo de contenidos

Medidas de reactivación y renovación del transporte (TMVI04)

Medidas de reactivación y renovación del transporte (TMVI04)

El presente curso desarrolla el contenido de la acción formativa “Medidas de reactivación y renovación del transporte” incluida en FUNDAE con código TMVI04 en la familia profesional de Transporte y mantenimiento de vehículos  de “Conducción de vehículos por carretera”.

Nº de horas: 12

Unidades de aprendizaje: 1

Modalidad: Teleformación / Presencial

Categorías:Administración y Gestión, Especialidades Formativas
  • TEMARIO
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TEMARIO

Modulo 1
1. Conocimientos/ Capacidades cognitivas y prácticas
1.1. Adquisición de conocimientos sobre medidas y actuaciones para reactivar el sector del autobús.
1.1.1. Adopción de soluciones para proteger la salud de trabajadores y viajeros.
1.1.2. Aplicación de medidas para atraer y recuperar el volumen de viajeros.
1.1.3. Interpretación de las iniciativas de ayuda gubernamental dirigidas al sector.
1.2. Adquisición de nociones para asumir un plan estratégico de renovación en el transporte.
1.2.1. Asimilación de nuevas soluciones sobre movilidad e intermodalidad.
1.2.2. Optimización de rutas mediante “machine learning” y “big data”.
1.2.3. Gestión apoyada en tecnologías emergentes: 5G, Inteligencia Artificial, Internet de las cosas, “Blockchain”.
1.2.4. Apreciación de las nuevas tendencias en renovación de flotas

Información adicional

Precio:

–

Nº de Horas

12 horas

Modalidad

Presencial

Categoría

Especializades Formativas

Familia Profesional

Transporte y mantenimiento de vehículos

Área Formativa

Conducción de vehículos por carretera

Objetivo

Adaptarse a los cambios derivados los nuevos hábitos de los usuarios, de los modelos innovadores de prestación del servicio, así como de la optimización de la gestión y de los recursos, con objeto de aportar una contribución personal a la necesaria reactivación y renovación del sector del transporte

Referencia

AE22-00279

Versión

Online / Manual

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    e-mail: info@edplayablanca.com

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